日常生活中色彩最重要的方面可能是定義最少且變化最大的方面。它涉及對顏色的審美和心理反應(yīng)，并影響藝術(shù)、時(shí)尚、商業(yè)，甚至身體和情感感受。顏色和情緒之間聯(lián)系的一個(gè)例子是人們普遍認(rèn)為紅色、橙色、黃色和棕色是“暖色”，而藍(lán)色、綠色和灰色是“冷色”。據(jù)說紅色、橙色和黃色會引起興奮、快樂、刺激和攻擊性。藍(lán)調(diào)和綠色的安全、平靜與安寧;以及棕色、灰色和黑色的悲傷、抑郁和憂郁. 然而，必須記住，對顏色的心理感知是主觀的，只能對其特征和用途進(jìn)行一般性的評論。

　　與色彩術(shù)語一樣，色彩和諧、色彩偏好、色彩象征以及色彩的其他心理方面是受文化制約的，并且隨著地點(diǎn)和歷史時(shí)期的不同而有很大差異。一項(xiàng)跨文化研究表明，美國和日本對暖色和冷色的概念基本相同，但在日本，藍(lán)色和綠色被認(rèn)為是“好”，而紅紫色被認(rèn)為是“壞”，而在美國表示紅-黃-綠范圍被認(rèn)為是“好”，橙子和紅紫色是“壞”。西方哀悼的顏色是黑色，而其他文化則使用白色、紫色，或用于此目的的黃金。許多語言包含使用顏色進(jìn)行隱喻的表達(dá)(英語中常見的例子包括“嫉妒的綠色”、“藍(lán)色的感覺”、“看到紅色”、“紫色的激情”、“白色的謊言”和“黑色的憤怒”)，因此不能總是被逐字翻譯成其他語言，因?yàn)轭伾赡軙テ湎嚓P(guān)的象征意義。

　　顏色象征主義在藝術(shù)、宗教、政治和儀式以及日常生活中發(fā)揮著重要作用。其強(qiáng)烈的情感內(nèi)涵會影響顏色感知，例如，從橙色紙上剪下的蘋果或心形圖形可能看起來比從同一張紙上剪下的幾何圖形更紅，因?yàn)樘囟ǖ男睦砗x是與形狀有關(guān)。

　　除了情感聯(lián)想，影響顏色感知的因素還包括觀察者的年齡、情緒和心理健康。具有不同個(gè)人特征的人通常會分享色彩感知和偏好。例如，據(jù)報(bào)道，精神分裂癥患者有異常的顏色感知，學(xué)習(xí)區(qū)分顏色的幼兒通常表現(xiàn)出對紅色或橙色的偏好。許多心理學(xué)家認(rèn)為，分析個(gè)人對顏色的使用和反應(yīng)可以揭示有關(guān)個(gè)人生理和心理狀況的信息。甚至有人提出，特定的顏色可以對身體和精神殘疾產(chǎn)生治療作用。

　　盡管這些醫(yī)學(xué)益處仍然存在疑問，但顏色已被證明會在人類和某些動物中引起明確的身體和情緒反應(yīng)。白色或淺色“冷”色的房間和物品可能看起來比深暗或“暖色”的房間和物體大;正如設(shè)計(jì)師和裝飾師所熟知的那樣，黑色或非常深的顏色具有顯瘦或收縮的效果。一個(gè)以淡藍(lán)色裝飾的“涼爽”房間比一個(gè)以淡橙色裝飾的“溫暖”房間需要更高的恒溫器設(shè)置，以達(dá)到同樣的溫暖感覺。觀看由特殊照明產(chǎn)生的不尋常顏色顯示的人可能會出現(xiàn)頭痛和神經(jīng)紊亂;在這種情況下供應(yīng)的美味有益健康的食物看起來令人厭惡，甚至可能導(dǎo)致疾病。有些顏色會引起觀察者的愉悅感。當(dāng)在一種不太令人愉快的顏色之后觀看一種具有情感積極性或令人愉悅的顏色時(shí)，它比單獨(dú)觀看時(shí)產(chǎn)生更多的愉悅感，這種效果稱為情感對比度增強(qiáng)。

　　顏色組合對觀察者的影響不僅取決于顏色的個(gè)體效果，還取決于組合顏色的和諧度和圖案的構(gòu)成。幾個(gè)世紀(jì)以來，藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師一直在研究顏色的影響，并發(fā)展了多種關(guān)于顏色使用的理論。這些理論的數(shù)量和多樣性表明沒有普遍接受的規(guī)則適用。對顏色的感知取決于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。